坚守人民情怀,走好新时代的长征路 ——习近平在湖南考察并主持召开基层代表座谈会纪实

2020-09-21 08:20:50 来源:人民网 作者:张晓松 朱基钗 杜尚泽 责任编辑:康小君 字号:T|T

  问计于民

  谋划“十四五”时期经济社会发展,是习近平总书记此次湖南之行的一个重点。

  此前,总书记已在京主持召开了系列座谈会,分别向企业家、民主党派人士、经济社会领域专家、科学家等广泛征求了意见和建议。这次,他将目光转向基层干部群众代表。

  “为了不断满足人民群众对美好生活的需要,我们就要不断制定新的阶段性目标,一步一个脚印沿着正确的道路往前走。正确的道路从哪里来?从群众中来。我们要眼睛向下,把顶层设计同问计于民统一起来。”

  9月17日上午,习近平总书记在长沙主持召开座谈会。村支书、乡村教师、扶贫干部、农民工、种粮大户、货车司机、快递小哥、餐馆店主、法律工作者……30名基层代表齐聚一堂,10名代表先后发言。习近平总书记同发言的每一位代表都进行了交流。

  会上,群众的安危冷暖始终牵动着总书记的心。

  去年5月,来自城步苗族自治县的杨淑亭参加了第六次全国自强模范暨助残先进表彰大会。习近平总书记亲切会见了他们。这次座谈会上,杨淑亭再次见到总书记,十分激动。

  “再次见面,我也很高兴,为你自强不息的精神而钦佩!”听了杨淑亭代表残疾人群体的发言,习近平总书记表示,“不断满足人民群众对美好生活的需要,必须保护好残疾人权益,残疾人事业一定要继续推动。你提到的无障碍设施建设问题,是一个国家和社会文明的标志,我们要高度重视。”

  “95后”农民工邹彬反映,农民工群体在落户、就业、买房、子女入学等方面还存在一些困难,也希望依法根治农民工工资拖欠等老大难问题;个体货运司机龙兵反映,高速路服务区内经常有车辆设施设备和货物被盗……总书记十分重视:“一个时期有一个时期的问题,一个群体有一个群体的困难,我们要重视起来,不断解决。”

  基层的难点堵点,也是总书记的关注点。

  常宁市塔山瑶族乡中心小学副校长盘玖仁在基层教育一线工作了近30年,他向总书记反映偏远民族地区教育存在的“短板”:首先是教师数量不足,存在结构性缺编;其次是条件艰苦,好的老师留不住。

  “你反映的问题很实际。”习近平总书记回应道,“昨天我去看了汝城县文明瑶族乡第一片小学,学校里有教学楼、宿舍和食堂,营养午餐是免费的,孩子们很开朗,说明改革开放以来,我们基本解决了义务教育普及化的问题,但教育资源不均衡问题又突出出来。‘十四五’时期要着力解决这个问题,要好好研究。”

  疫情期间,长沙市江汉云云餐馆的店主刘权通过网络外卖平台为他的小龙虾、烧烤打开了销路,但也遇到了不少问题:外卖平台抽成高达20%以上,而平时纯利润也就20多个点;快递小哥压力太大,为赶时间无法休息……

  听了刘权的创业经历,总书记感慨道:“开个店不容易,无论是当大老板、小老板,付出的辛劳都是一样,做快递小哥也不容易,要多给他们提供一些方便。”

  建立巩固脱贫成果与乡村振兴相衔接的机制、规划建设现代农业流通体系、持之以恒抓基层治理能力提升……隆回县委书记王永红围绕“三农”问题一口气提了三四条建议。

  习近平总书记一一回应:脱贫摘帽不是终点,而是新生活、新奋斗的起点,欠发达问题和不断出现的新的贫困问题,要全部纳入乡村振兴战略来解决;农业现代化,离不开农民的思想观念和科技素质提升,要靠有现代化素质的农民,人才留不住是不行的;夯实基层党组织基础,农村仍然是重中之重,党对农村基层工作的领导不能削弱,“第一书记”制度要延续下去……

  “人民群众中蕴含着丰富的智慧和无限的创造力。大家讲得很鲜活,很符合实际。”习近平总书记要求有关方面认真研究吸收大家提出的意见和建议。




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