而且,有些父母在自己孩子欺负他人的时候,熟视无睹,总认为“小孩子嘛,推一下打一下都是闹着玩的”,即使造成麻烦也千方百计护短,这也助长了孩子继续为非作歹的积极主动性。但是,如果自己的孩子稍微受一点委屈,这些父母就受不了了,这时候就忘记了自己的孩子是怎么欺负别人的孩子了。在他们的眼中,自己的孩子是宝贝,别人的孩子都是石头木棍,该扔就扔、该烧就烧。“熊孩子”现象其实反映了社会上一部分素质差、道德水平低下的父母的存在,而且这些父母不会因为文化和社会层次的提升有所改变。 再次,学校也要负很大责任。第一,学校必须时刻关注学生的身心健康和同学间的人际关系,必须把校园霸凌及时消灭在萌芽状态。几百上千名学生在一起,磕磕碰碰是难免的,但如果长期存在“小霸王”在学校为非作歹,绝对影响其他学生的身心健康,甚至学校最在意的教学成果考评。根据学生所说,发生悲剧的小学存在霸凌现象不是一两起,说明学校对该问题长期忽视,应当负有一定责任。第二,学校的安保措施存在问题。行凶者可以突破学校多重安保进入教室杀人,说明学校的安保形同虚设。要知道,学生集中在一起的时候,遭受袭击的伤亡率会更高,如果这次不是有直接目标的行凶者,而是一个丧心病狂的报复社会的人,遭殃的就不是一个学生了,会是更严重的惨剧。 在这起悲剧中,所有的涉事方都应当承担责任,都应当反思。凶手已经被刑事拘留,他要面对的是法律的审判,而且很有可能会判死刑。遇害男孩父亲否认儿子霸凌,并要求严惩凶手,凶手当然会被严惩,但遇害男孩父亲始终不正视自己的问题,也是悲剧的后遗症。不反思、不正视问题,悲剧很有可能会再次发生。 |